北京市科委根据科技在各个领域发挥作用的特点，有重点、有计划地推进科技进单位、科技进学校、科技进农村、科技进社区的“四进”工程。建立“政府引导、社会参与、多元投入、注重实效”的科普运行机制，形成多元化投入、多渠道兴办科普的新局面。

 一、“科技进单位”，针对企业、科研院所、机关、事业单位、社会组织等单位，以科技成果的应用推广来提升企业的生产能力、科研院所的研发能力和机关事业单位的科学决策能力，以及社会组织的服务能力和工作效率。

二、“科技进学校”，主要针对大中小学校和职业学校在校学生和一线教师，推动科技资源的对外开放，结合中小学必修课程中设置的综合实践课程，以基于学科的研究性学习为载体，以科研工作者的指导、培训、示范、答疑为手段，在向学生传授前沿的科技知识的同时，分享科研工作者的科研及思维过程，传播科学思想和科学方法。

三、“科技进农村”，以农村科技服务体系为实施主体，以农村科技协调员为核心，围绕重点产业和领域，传播科技成果、科技方法、科技政策和科学知识，直接改变农民的生产方式、生活方式和思维方式，提高农业生产效率和农民生活质量。

 四、“科技进社区”，将科技成果、科技产品直接应用到社区，全面开展创新型科普社区与社区服务科技应用示范区建设，将科技知识、科技方法和科技成果传播给社区居民，让科技融入日常生活，科技成果惠及居民，提升市民的生活质量。
（北京市科委）